Strength-based Counseling untuk Mengembangkan Academic Hardiness Mahasiswa Bimbingan dan Konseling saat Pandemi Covid-19

Abstract: This study aims to reveal the effectiveness of strength-based counseling in developing students' academic hardiness. The approach used is quantitative with experimental method, and design one group pretest-posttest control group. instrument obtain data Academic Hardiness Scale which has gone through a revision process. research participants involved eight students low levels results show that effective increasing student this showed hardiness before implementation had an average 40.5 (SD = 2.88) after given treatment counseling, it increased 52,625 5.07). paired t-test Strength-based Group Counseling hardiness.Keyword: hardiness, guidance counselingAbstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap efektivitas meningkatkan mahasiswa. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode eksperimen, dan desain Instrumen memperoleh telah melalui proses revisi. Partisipan penelitian melibatkan delapan mahasiswa tingkat rendah. Hasil menunjukkan bahwa strength based efektif sebelum diterapkan memiliki rata-rata sebesar setelah diberikan perlakuan denga meningkat menjadi 52.625 uji t berpasangan mahasiswa.Kata Kunci: bimbingan konseling